Õpileping – kui tubli olen olnud?

Teema –õppematerjalide koostamise, sh ka digitaalsete olen kokku puutunud juba mõni aasta ja mingil moel on teemad tuttavad. Aga iga järgmine kursus muudab minu tehtu paremaks ja selleks, et saada heaks õppematerjalide koostajaks, läheb veel oi kui mitut kursust vaja

Oli väga vahva ja asjalik kursus. Hea eeskuju teistele õppejõududele, kuidas üht e-kursust läbi viia.  

Eesmärgid –

osata paremaid õppematerjale koostada, kasutades nende loomiseks sobivaimaid vahendeid.

Jälle on teadmisi ja oskusi juures.

Strateegiad –

• Teha kiirelt ära kõik oma kodutööd – Sedakorda isegi õnnestus kõigist tähtaegadest  kinni pidada. Ei teagi, kas põhjus oli karmis tähtaegadest kinnipidamise nõudest või see, et süsteem oli tuttav eelmisest poolaastast.
• Lugeda võimalikult palju teemaga seotud lisamaterjale – sellega enam nii hästi ei läinud, sest sel poolaastal oli sarnaseid kurusi vist liiga, et igas jõuaks kogu pakutud lugemismaterjali läbi vaadata
• Loen netvibes’i abil kursusekaaslaste blogisid, tagasiside saamiseks/andmiseks ei pelga kommenteerimist  – nii ja naa, blogid said loetud küll nii netvibesi kui edufeedri abil, aga kommenteerima jõudsin harva. Ja mitte, et oleks kartnud vaid peamiselt aja kokkuhoiu pärast. Aga väga põneviad postitusi oli kurusekaaslaste blogides

Vahendid/ressursid –

• Inimesed – minu kursusekaaslased, nende blogid, avalikud lingikogud  ja meeldivad jutuajamised. Kolleegid koolis ja väljapool. Õpilased, kellest ilmselt saavad katsetajad. Teiste blogid on alati põnevad, eriti tooksin välja Ingridi, Argo, Kerst Juta ja Kersti. Helitöötluse vahendeid olen ka õpilaste peal katsetanud.
• Vahendid, materjalid – kursuse ja kursuslaste blogides avaldatu, juba varem lingikogusse korjatud viited. Ilmselt on kasutusel siiski “vanad” lemmikud, alustades netvibes’i abil infovoogude koondamise ja lõpetades Google vahenditega. Enamik vahendeid olid ühel või teisel moel tuttavad. Mõni kohe väga sõber ja pidevas kasutusel, teised lihtsalt 1-2 korda katsetatud. Mendeley oli ainus, mis varasemast nime poolest tuttav, aga kasutusse jõudis nüüd.

Hindamine –

• kõik kodutööd on tehtud – olen olnud väga tubli ja selle eesmärgi tähtajaliselt täitnud 🙂
• kursuse lõpuks on loodud uue ekursuse kava ja mõned õppematerjalid sinna – tegelikult on rühmatööna loodud lausa uus kursus ja selle piloot kohe läbi saamas. Oleme Ingridi ja Kristiga väga rahul tulemusega

Reflektsioon (kursuse lõpus) –Loe siniseid lauseid 🙂 Tegelikult andis see kursus teadmise, et kuidagi märkamatult on varasematel aastatel õnnestunud häid teadmisi koguda ja mul polnudki aimu, et neid nii palju. Aga süsteemsemaks said need seegi kord